Written by 韦美佼
【第一篇2024.07.29】
清晨，阳光洒在这片充满生机的土地上，我迎来了在支教学校的新一天。
走进教室，孩子们那一双双充满渴望和好奇的眼睛，让我瞬间充满了力量。今天的课程是童心尚党，我们一起朗读课件，那清脆而响亮的声音仿佛是世界上最动听的旋律。
课间休息时，孩子们围绕在我身边，问着各种各样的问题，从天上的星星到远方的城市，我耐心地回答着，感受着他们对知识的热切追求。
下午，我们组织了一场户外活动，孩子们在操场上尽情奔跑、欢笑。看着他们无忧无虑的样子，我心中满是欣慰。
一天的时光匆匆而过，虽然身体有些疲惫，但我的内心却无比充实。这里没有城市的喧嚣和繁华，却有着最纯真的笑脸和最朴实的情感。
我深知，这14天的支教的道路或许充满许许多多的挑战，但每当看到孩子们的进步和成长，一切都被赋予了价值。我愿意在这片田野上，用自己的知识和爱，为孩子们点亮希望的灯火，陪伴他们走向更美好的未来。
【第二篇2024.07.30】
清晨，阳光透过树叶的缝隙洒在校园的小径上，新的一天在孩子们的欢声笑语中开启。
今天的第一堂课是趣味英语课，张老师带领着孩子们走进了趣味英语的世界。当张朗诵起那些有趣的英语单词时，孩子们的眼神中充满了好奇和陶醉。他们跟着我一起朗读，清脆的声音在教室里回荡，那一刻，我仿佛看到了知识的种子在他们心中萌芽。
课间休息时，几个孩子围过来，好奇地问我们外面的世界是什么样子。我们给他们讲述了城市的高楼大厦、便捷的交通和丰富的文化活动。他们听得入神，眼神中充满了向往和憧憬。
下午的美术课上，孩子们用手中的画笔描绘出了自己心中的梦想。有的画了美丽的家园，有的画了未来的自己成为了科学家、老师。看着他们充满想象力的作品，我感到无比欣慰。
夜晚，躺在床上，回想着这一天的点点滴滴，虽然身体有些疲惫，但内心却充满了力量。我知道，在这里的每一天，都是在为孩子们的未来点亮一盏灯。我期待着明天，期待着能和孩子们一起创造更多美好的回忆。
【第三篇2024.07.31】
假期的支教生活，就像一幅五彩斑斓的画卷，每一天都充满了未知和惊喜。
清晨，推开窗户，清新的空气扑面而来。简单洗漱后，我便匆匆赶往教学楼。今天的第一堂课是数学，孩子们对于新知识的渴望从他们专注的眼神中就能看出来。我耐心地讲解着每一个知识点，看到他们恍然大悟的表情，内心充满了成就感。
课间休息时，孩子们围在我身边，七嘴八舌地分享着他们在假期里的趣事。有个小男孩兴奋地说，他帮家里放牛的时候，牛居然跑丢了，全家出动找了好久才找回来。还有个小女孩，讲她跟着奶奶学做馒头，结果把面粉弄得到处都是，逗得大家哈哈大笑。
下午的活动课，我们一起在操场上做游戏。大家手拉手围成一个圈，笑声在空旷的田野上回荡。玩“接力跑”的时候，一个小胖子跑起来晃晃悠悠，像个小企鹅，那模样太可爱了，大家都笑得直不起腰。还有个孩子不小心摔倒了，其他孩子立刻跑过去将他扶起，关切地询问，这友爱的一幕让我十分感动。
夜晚，躺在床上，望着窗外的星空，回想着这一天的经历，虽然身体有些疲惫，但内心却无比充实。我知道，这个假期因为支教而变得意义非凡。
【第四篇2024.08.01】
今天是支教的第四天，清晨，在鸟儿的歌声中醒来，我迎来了新的一天支教生活。
走进教室，孩子们整齐地坐着，眼睛里闪烁着期待的光芒。今天的数学课，我们通过实际的例子，让孩子们理解了趣味数学，他们学习了雷劈数，黑洞数。他们积极思考，踊跃发言，让课堂充满了活力。
课间休息，我和孩子们一起在操场上跳绳。大家轮流跳，数数的声音此起彼伏，充满了欢乐。
下午是美术课，我们决定到田园里去写生。孩子们用画笔描绘着田园的美景，金黄的稻田、远处的青山、还有那朵朵白云。看着他们的作品，我仿佛看到了他们心中那个美丽的世界。
一天结束，虽然有些疲惫，但内心却充满了幸福。
【第五篇2024.08.02】
今天是支教的第五天，我和小朋友们已经渐渐熟悉起来了，和小朋友已经打成一片了。
早上第一节课，我给同学们上体育课，和大家一起到田径场的乒乓球桌PK。同学们都非常积极的和进行交流。大家玩得都非常开心。
第二节课，是关于电器的课，我上去管纪律。在教室的后面，更能深切体会到同学们的热情，每当老师提问时，他们恨不得冲上讲台，让老师关注到他们，点他们起来回答问题，看到同学们热情高涨，我内心也是无比开心的。
中午放学时，我和周老师分别组织小班大班的同学到学校门口去迎接接待他们的家伙，有为小朋友来个跟我说：老师，我不想回家，还想在学校里边和大家一起。还有位小朋友说：老师，明天是周末，是不是不能来学校了。从他们眼神可以出他们的不舍。
期待下周的到来……
