支教手记：在爱与希望中前行

支教手记：在爱与希望中前行
8月6日：与孩子们的初碰撞
        初到这偏远之地，蚊虫便成了夜晚的“常客”。每晚，我都在它们的“嗡嗡”围攻下，开着灯入睡。睡梦中，被子和玩偶不知不觉就掉到了床底，许是潜意识里担心睡过头，毕竟早上还有两节重要的课等着我。
        大班的课堂，是挑战与惊喜交织的舞台。开学后，有些孩子即将小升初，叛逆的小火苗在他们心中隐隐燃烧。刚进教室，嘈杂声便扑面而来。我板起脸，严肃地讲了两分钟纪律，喧闹声渐渐平息，教室里安静了许多。今天的手工课是剪纸，或许是手工的魅力太大，孩子们一反常态，没有像在其他课上那样吵闹。他们眼中闪烁着好奇的光芒，想象力如同脱缰的野马，在折纸的世界里自由驰骋。很快，他们就掌握了基本样式和折法，不少同学还发挥创意，创造出了独一无二的作品，那一刻，我真切地感受到了他们无限的潜力。
        小班的课堂则是另一番景象。由于孩子们年纪小，一节课的时间对他们来说远远不够。可他们对剪纸的兴趣却无比浓厚，放学了还舍不得离开，围在我身边继续剪。看着他们专注的小模样，我既感动又无奈，天色太晚，只能让他们把未完成的作品带回家继续。孩子们的好奇心和动手能力，就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我支教的道路。
        下午，退伍军人给孩子们上课，讲述军队生活和站姿持枪姿势。孩子们听得津津有味，一双双小眼睛里闪烁着兴奋和向往的光芒，那一刻，我仿佛看到了他们心中种下的梦想种子。
8月7日：暴雨后的温暖与感动
        昨晚，一场暴雨突如其来。几道闪电划破漆黑的天空，雷声震耳欲聋，仿佛要将整个世界撕裂。然而，清晨，孩子们却早早地来到了学校，一路小跑着冲进我的宿舍，急切地问：“老师，怎么还不上课呀？”我们九点才上课，他们八点就来了，这份积极让我既惊喜又感动，看来我们的课程真的走进了他们的心里。
        早上的课堂上，发生了一件让我印象深刻的事。小班有个女孩子发烧了，家长特意把她送到教室，说孩子一定要来上课，拗不过她，不过已经吃了药。看着孩子烧得红扑扑的小脸，我心里既震惊又欣慰。震惊于他们对知识的渴望如此强烈，欣慰于我们的付出得到了孩子们如此真挚的回应。那一刻，我更加坚定了支教的信念，觉得所有的辛苦都是值得的。
        晚上，我们一起为明天的游园会吹气球。五颜六色的气球在房间里渐渐膨胀，就像我们心中满满的期待。大家一边吹气球，一边讨论着游园会的细节，欢声笑语回荡在房间里，让我感受到了团队的温暖和力量。
8月8日：游园会的欢乐与成长
        期待已久的游园活动终于拉开了帷幕。校园里热闹非凡，正话反说、答非所问、投球、网鱼、听口令做动作等小游戏吸引了众多孩子。只要采集五个章，就可以兑换奖品，这更是激发了他们的参与热情。
我负责的是正话反说游戏。根据小朋友们的提议，我收集了两字、三字、四字、五字、六字的词语。孩子们排着整齐的队伍，兴奋地等待着挑战。看着他们绞尽脑汁思考的样子，听到他们成功说出反话后的欢呼声，我也被他们的快乐所感染。
        下午，我们组织孩子们清扫校园。一开始，我还担心他们会觉得辛苦不愿意干，没想到他们一个个干劲十足，拿着扫帚认真地清扫着每一个角落。在这个过程中，我看到了他们的坚持和责任感，也锻炼了他们的意志。
        支教的时光，就像一首悠扬的歌，有挑战，有感动，有欢笑，也有成长。每一个瞬间，都如同珍珠般珍贵，串起了我在这片土地上的美好回忆。我知道，未来的路还很长，但我会带着这份爱与希望，继续前行，为孩子们的梦想助力，让他们的未来绽放出更加绚烂的光彩。