过程

故事的开始，我们十五位小伙伴彼此都不认识。我们分别来自不同的大学，却能分在同一个支队、相遇于敏阳小学，一起度过了欢乐的支教时光，这是莫大的缘分。
    我们的缘分值得从支教第一天说起。第一天，陆校长和张主任跑了两趟县城来接我们回敏阳小学。路上，他们与我们亲切交谈，介绍了敏阳小学所在乡镇的基本情况、关心我们日常的吃住行和教学准备。初到敏阳小学，我们去的第一个地方是学生宿舍。上午比较早到达学校的同学，早早就在宿舍楼下等待我们，主动来帮助我们搬行李回宿舍，令人感动。然而，宿舍里面，生满绣的铁床板，漏水的洗手池，蟑螂地上爬、飞蛾天上飞、壁虎、蜘蛛墙上爬的厕所的环境属实简陋。但是，对于此，令我感到惊讶和安慰的是，我几乎没有听到队员们的抱怨，代替的是大家遇见新朋友接连不断的欢笑声，对支教生活的期待和欣喜，让我感受到了良好的团队氛围。晚餐，校方领导和保安大哥们为我们准备了丰富的接风，开启一个好兆头。
    正式支教的第一天，我们进行开营仪式之后开始正式上课。我们这些大学生老师们在课上和小朋友们进行了自我介绍并带他们进行破冰游戏，渐渐和小朋友们熟络起来。
    支教教学过程中，我们也曾遇到了各种困难和突发情况，低年级的同学们年级跨度大（有从幼儿园大班到三年级的学生），难以精准地定位授课内容；低年级课堂上小朋友们注意力集中时间短，纪律差；课堂上经常出现有小朋友告状、哭、打架等事情发生需要调解；高年级的同学们学习能力参差不齐，难以把握教学难度等。但好在我们支队的小伙伴们团结协作，一起克服了种种困难，包括大黄老师因为身体原因临时离开了我们的支教队伍、洗澡的地方遇到大蛇等等。
    支教过程中，美好的事情远远比糟糕的时候要多得多。例如，敏阳小学所在地的风景真的很美，或云雾缭绕或落日余晖或馀霞成绮‌，我们一起并肩看夕阳的美好画面始终定格在我的心里。支教除了教学，我们还学习了许多生活技能。在课堂之外，在厨房里，我们一起做饭。厨房里，不仅有饭菜的香气，还有我们欢乐的笑声，我们在笑声中端上餐桌的菜每天不重样。饭后，我们还曾一起打羽毛球、乒乓球、散步和逛超市，也常在闲余之后一起在办公室备课等。
    我们的支教生活充实而幸福，感恩遇见2025年来敏阳小学支教的小伙伴们，我们后会有期。