Written by 田野日记
齐烽捷
在乐业县的社会实践过程中，我们深入体验了当地的自然风光、民族文化和经济发展。乐业县以其独特的喀斯特地貌和丰富的民族文化吸引了众多游客。通过与当地居民的交流，我们了解到他们对环境保护的重视，以及在农业、旅游业等方面取得的显著成就。
在数天的支教活动中，我们在课程中相互学习，相互进步，为孩子们带去欢乐和知识的同时。通过参与教学活动，我们发现当地学生对新知识充满好奇，但教育资源相对匮乏。为此，我们带来了丰富的教学材料和互动式教学方法，旨在激发学生的学习兴趣和提高他们的综合素质。同时，我们也对当地的教育设施进行了考察，提出了一些改进建议。
这次，不仅让我们对乐业县的教育现状有了更深刻的理解，也让我们感受到了教育的力量和责任。我们期待未来能有更多的机会参与到这样的活动中，为当地教育事业的发展贡献力量。
田野日记
席文涛
日期：2024年7月26日 地点：广西百色市乐业县民族中学
今天，是我参加乐业县民族中学夏令营支教的第三天。清晨，伴随着鸟鸣和露珠的清新，我们一行支教志愿者踏上了这片充满希望的土地。
乐业县民族中学位于风景秀丽的广西百色市，这里山清水秀，民风淳朴。学校虽然设施简单，但孩子们求知的目光却异常坚定。我们的到来，为这片宁静的校园增添了一抹亮色。
早晨，我们按照事先准备的课程表开始上课。我负责的是英语课，孩子们对英语充满好奇，尽管基础薄弱，但他们学习热情高涨。在课堂上，我尽量采用生动有趣的教学方法，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
下午，我们组织了一场趣味运动会，孩子们在篮球场、乒乓球台旁挥洒汗水，欢声笑语回荡在校园的每个角落。看着他们快乐的笑容，我们感受到了支教的意义。
在支教过程中，有许多让我感动的瞬间。记得有一天，一个小女孩悄悄塞给我一张纸条，上面写着：“老师，谢谢您让我们知道外面的世界。”这句话让我深感责任重大，也让我更加坚定了支教的信念。
这次支教活动，让我收获颇丰。我学会了如何与孩子们沟通，如何激发他们的学习兴趣。同时，我也在反思自己的教学方法，如何在有限的时间内，让孩子们学到更多的知识。
夜幕降临，星空下的乐业县民族中学显得格外宁静。在这片田野上，我们与孩子们共同成长，收获了知识、友谊和感动。虽然支教活动即将结束，但这份珍贵的回忆将永远留在我们心中。在未来的日子里，我们将继续为教育事业贡献自己的力量，让更多的孩子享受到知识的阳光。
田野日记
罗永博
乐业壮苗——跨越千里的温暖传递
两千多公里的距离，从凌晨到黄昏，从北京到广西乐业，从城市到乡村，我们来到了乐业县民族中学。在这里，“壮苗计划”再次扬帆起航，京桂学子“壮苗计划”夏令营正式开营！早在开始之前，我就在心里预想要怎么和小孩子们相处，和他们接触之后，发现与预想有些出入，他们有些“早熟”，可能是如今网络的快速发展，他们很方便地就能获取网上信息，在日常接触中，也是“网络热梗”频出，给了我些许震撼。这几天的接触下来，可以看出一些同学是真心想要学习、增长知识开阔眼界，而一些同学可能是被家长“强制”带过来的，课上有认真听讲的，也有开小差的，但是可以看出他们依旧充满积极，勇于自我表达，我看到了属于他们这个年纪的朝气和活力。我会尽心尽力做好自己的工作，承担自己的责任，尽我之力，壮苗护花。
田野日记
张蕴灵
第一篇：2024.7.24-7.27
准备支教之旅，对我而言，是一次充满期待与挑战的经历。从得知壮苗计划的地点开始，我便投入了准备工作。我在互联网上查阅资料、收拾整理需要带去的物资，在心中构想着即将到来的场景，我对未来十几天充满了好奇和渴望。
出发的那一天，我收拾好行李，心中装满了激动和期待。机场的人群如潮水般涌动，每一个人都带着各自的目的地和故事，我和夏令营的伙伴们一起等待着上飞机。
飞机在天空中肆意飞行，窗外的景色不断变换，从城市的喧嚣到乡村的宁静。坐在窗边，我不时看向窗外，试图捕捉每一个经过的场景。每一次的停留，都是一次新的探索，每一段路程，都是一次心灵的洗礼。
终于，我们步入了支教地点——百色市乐业县民族中学。它坐落于群山之中，生活在这里的孩子们正等待着我们的到来。第一次走进教室，看到那些天真而充满期待的面孔，我的内心充满了热情和责任感。在和孩子们的互动中，我感受到了教育的力量和带来改变的可能性，我的内心充满激动。
支教之旅不仅仅是对学生们的奉献，也是对自己成长的一次重要历练。虽然旅程刚刚开始，但在面对各种挑战和困难时，我学会了坚持和适应。在与同学们的交流中，我体会到了文化的多样性和理解的重要性。在三天教学的过程中，我不断调整自己的方法和态度，以更好地与学生们建立联系，帮助他们成长。
短短几天的授课，和与孩子们的相处中，我学会了如何在不同的环境中生存和融合，学会了如何理解和尊重他人的文化和生活方式。
田野日记
赵诗语
七月二十三号，天空湛蓝如洗，我带着对教育的热情，踏上了这片充满希望的土地。
清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，我已踏上前往教室的路。县里的宁静与清新，让我心灵得到了洗涤。
课堂上，孩子们的眼神里闪烁着对知识的渴望。我尝试用更生动的方式讲解，希望能激发他们的学习兴趣。看到他们认真思考的模样，我感到无比欣慰。
课后，我与孩子们一起游戏，欢声笑语充满了整个校园。他们纯真的笑容，是我支教生活中最美的风景，也更加坚定了自己支教的决心。
夜幕降临，我整理着一天的教学笔记，心中既有收获也有反思。虽然支教生活充满挑战，但我会继续努力，为这些孩子带去更多的知识与关爱。孩子们的成长和进步，让我觉得所有的付出都变得值得。期待明天，我们共同成长的日子。
田野日记
罗一芮
2024年7月25日 星期四 晴
清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，照亮了乐业县民族中学的校园，我也迎来了在这里的又一个平凡而又不凡的日子。孩子们清脆的笑声，如同山间清泉，瞬间驱散了清晨的倦意。
今天的课程是语文作文，我尝试着用故事的方式引导孩子们进入外貌描写的世界。他们瞪大眼睛，专注地听着。看着他们从最初的迷茫到后来的恍然大悟，我深刻体会到了教育的魅力——它不仅能传授知识，更能激发想象，启迪心灵。
课间休息时，我和孩子们一起在操场上嬉戏，他们纯真的笑容和无忧无虑的奔跑，让我感受到了久违的童真。那一刻，所有的疲惫都烟消云散，只留下满心的欢喜和满足。
傍晚，夕阳西下，我独自坐在教室的角落，翻阅着第二天的教案和同学们写的外貌描写。虽然字迹略显稚嫩，但每一笔一划都透露出孩子们的努力和认真。我深知，这些看似简单的作业背后，是孩子们无数个日夜的勤奋和汗水。作为他们的老师，我深感责任重大，也更加坚定了继续支教的决心。
夜幕降临，星光点点，我躺在床上，回想着这一天的点点滴滴。虽然支教生活简单而艰苦，但每当看到孩子们的成长和进步，我就感到无比的幸福和满足。我相信，只要我们用心去爱，用心去教，就一定能为这些乡村的孩子们插上梦想的翅膀，让他们飞向更加广阔的未来。
田野日记
李成智
2024.7.24~7.27
动车从南宁坐到百色，耗时大约一个半小时；再换乘大巴前往乐业县城，又需要两个半小时。县城看似地理位置偏远，人口不足十万，也没有铁路连接，但是这里不但有古茗这样的中高端奶茶店，还有不少在建的楼房，说明当地人已经基本摆脱了贫困。
历经一个下午的波折，我们终于到达了学校。学校处于山坡上，一进门就是一个高约十米的大斜坡。操场和大部分建筑位于坡上，楼里没有空调，也没有地砖，显得比较老旧。但是教室里仍然安装了节能灯和触屏白板，教学器材有所保障。
来参加夏令营的学生水平参差不齐，但是他们都能熟练掌握普通话，这为我们的教学带来了便利。对于和老师的交流，孩子们完全不害怕，不但和我们打成一片，还主动与我们交流与网络游戏相关的内容，打听老师的八卦，甚至抓虫子来“吓唬”老师。这一切都令我们大感意外：我们面对的不是缺乏教育，没见过世面的安静的孩子，而是一群生动活泼，经常令老师焦头烂额的“调皮鬼”。相对于对知识的兴趣，他们更感兴趣的是，为什么我们要讲授这些知识。这意味着，他们急需更加思辨性的内容。至于如何满足他们的需求，还需要我们的进一步思考。
田野日记
潘贞颖
清晨，阳光透过斑驳的树叶，温柔地洒在了这所偏远小学的操场上。今天，是我支教生活的特别一天，因为我将带领学生们走进五彩斑斓的艺术世界，一起绘制壮锦——这不仅是民族文化的传承，更是心灵手巧的展现。
课前，我精心准备了各种颜色的笔和纸盘，心中满是对即将展开活动的期待。当学生们听说要学习画壮锦时，他们的眼睛里闪烁着好奇与兴奋的光芒，那是一种对未知世界探索的渴望。
课堂上，我先向学生们介绍了壮锦的历史与文化意义，它不仅是广西壮族的瑰宝，更是中华民族传统文化的重要组成部分。随后，我示范了如何在竹篾上编织基础图案，每一步都力求细致入微，生怕错过任何一个能激发他们灵感的瞬间。
学生们围坐一圈，小手握着画笔，认真地跟随我的步骤。虽然起初他们的动作略显笨拙，但那份专注与热情却让我深受感动。随着时间的推移，一幅幅色彩斑斓、充满童真的壮锦图案逐渐在纸盘上呈现，它们或简单质朴，或繁复精美，每一幅都承载着孩子们对美的追求和对文化的尊重。
夕阳西下，当最后一缕阳光洒在这些作品上时，我仿佛看到了希望的种子在孩子们心中生根发芽。今天，我们不仅绘制了壮锦，更是在孩子们心中种下了对传统文化的热爱与传承的火种。这，就是我支教路上最宝贵的收获。
田野日记
付震宇
2024．7.24
桂韵寻迹 壮苗护花
“每一次素履以往，都会因一双期盼的眼睛而坚定。每一次翻山越岭，都会因一个纯真的笑容而值得。我们相信，最美好的遇见在等待我们！”随着开营仪式主持人掷地有声地的发言，我们的夏令营也正式开始。 清晨的开营仪式，如同一座桥梁，让我与孩子们的心轻轻相连。午后阳光正好，夏令营的正式学习之旅扬帆起航。我有幸成为他们心理健康课的第一位引路人，虽然孩子们还稚嫩如初绽的花朵，但他们眼中闪烁的求知光芒，却如同璀璨星辰，给予我无尽的动力与鼓舞。在这节课上，我温柔地引导他们，学习如何像探险家一样，勇敢地探索自我，发现内心的宝藏，学会正确认识并拥抱那个独一无二的自己。
夜幕降临，万籁俱寂，我提笔记录下这一天的点点滴滴。愿未来的日子里，我能继续用爱心与耐心，为这些可爱的孩子们点亮知识的灯塔，陪伴他们走过更多成长的道路。支教之路，道阻且长，但我愿与孩子们同行，共赴这场美丽的教育之旅。
